Філія в Одесі
Філія Грецького Фонду Культури відкрита в місті Одесі у вересні місяці 1994 року, за рішенням Адміністративної Ради Фонду і на підставі дозволу Міністерства Юстиції України (реєстраційний номер 27 від 8 квітня 1994 р.).
Міська Рада Одеси надала філії три будівлі з символічною орендною платою, одне з яких історично належало Григорію Івановичу Маразлі, де жили греки і збиралися члени товариства "Філікі Етерія".Мета
Філія Грецького Фонду Культури, інституційна організація здійснення зовнішньої культурної політики Греції, була створена з метою популяризації і поширення грецької мови і грецької культури в Україні. Розвиває плідну діяльність в багатьох напрямках. Один із найбільш важливих - це освітня діяльність, здійснювана, в основному, за допомогою музею "Філікі Етерія" та викладання грецької мови.
Партнерство
Принципи співпраці і підтримки є основними в роботі філії. На сьогоднішній день розвинена співпраця з університетами України, Музеями, Бібліотеками, Архівами, культурними організаціями та ін.
Дослідження
Важливим напрямком є і дослідницька робота, організація наукових конференцій та участь філії в різних міжнародних зустрічах і програмах як місцевого, так і європейського рівня.
в Україні
Останнім часом діяльність філії, крім Одеси, поступово поширилася і на ряд інших великих міст України.
Здійснюються програми з широким спектром культурних і освітніх заходів, що охоплюють різні області інтересів (музика, танець, театр, фотографія, освіта, історія, археологія і т.д.). Розвивається багатовимірна культурна діяльність, яка сприяє активному діалогу і діалектичній зустрічі думок, ідеологій і політичних устремлінь всіх, без винятку, сторін.Бібліотека - Грецька мова - Лекторій
Музей "Філікі Етерія" - Виставки
Видавнича діяльність
Видавнича діяльність займає особливе місце в роботі філії. Розвиваючи її, філія переслідує мету надання інформації якомога ширшим верствам населення. Перевидані і видані книги сприяють залученню до загальнолюдських цінностей, сприяють підвищенню національного і культурного рівня, відкривають нові джерела знань.
